Más de 400 docentes del Ministerio de Educación (MINEDUC) finalizaron con éxito el programa de “Fortalecimiento de habilidades para facilitar el aprendizaje del idioma inglés como lengua extranjera para docentes de nivel medio oficial (EFL)”. Este programa fue impartido con el apoyo de la Licenciatura en Educación con Especialidad en English Language Teaching, de Universidad del Valle de Guatemala (UVG).
El programa inició en 2020 como parte de una iniciativa del MINEDUC para fortalecer la enseñanza del inglés en el país. La primera edición contó con 60 participantes; mientras que en 2024, se logró capacitar a más de 400 docentes.
Oportunidades lingüisticas
Con este programa se han abierto puertas a mejores oportunidades, tanto para los docentes como para miles de estudiantes guatemaltecos. Según MPA Carolina Roca, decana de la Facultad de Educación de UVG, la globalización ha motivado a que el dominio del inglés sea una habilidad demandada hoy en día para diferentes industrias. “Este programa busca motivar a los jóvenes y capacitarlos para el mundo laboral, donde existen nuevas necesidades empresariales y el idioma inglés ayuda a satisfacerlas”, expresó.
Por su parte, M. A. Karin Rossbach, directora de la Licenciatura en Educación con Especialidad en English Language Teaching, resaltó el enfoque del programa y la posibilidad de aplicar los conocimientos adquiridos de manera inmediata en el aula. “Una de las ventajas de nuestro programa es la aplicación práctica inmediata todo lo que aprendemos. Al día siguiente podemos aplicar las mismas actividades rompehielo que aprendimos en clase”, dijo Rossbach.
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Impacto
Más de 43 mil estudiantes de nivel básico y diversificado se verán beneficiados por la formación de los docentes, quienes ahora cuentan con las herramientas necesarias para facilitar el aprendizaje del inglés como lengua extranjera. El dominio del inglés, como idioma global de los negocios, la academia y el desarrollo económico, es una habilidad cada vez más demandada en el mundo laboral. Por medio de su aprendizaje, es posible acceder a mejores empleos, ampliar horizontes académicos y participar activamente de forma inclusiva.
El valor norteamericano de la inclusión social genera las condiciones necesarias para el desarrollo económico local del país. La formación de docentes en áreas clave como el inglés contribuye a brindar la oportunidad de acceder a una educación de calidad y a mejores empleos a jóvenes de diversas comunidades.
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