Universidad del Valle de Guatemala (UVG) impulsa el intercambio académico internacional mediante prácticas profesionales para estudiantes de licenciatura, maestría y doctorado. Facultades, centros de investigación y laboratorios como Neurolab UVG reciben cada año a jóvenes profesionales de distintos países que buscan fortalecer su formación en un entorno interdisciplinario.
Ese fue el caso de María Alexandra Cardona Tangarife, neuropsicóloga de la Universidad de San Buenaventura y doctoranda en Psicología de la Universidad de Manizales, Colombia. Durante un mes, Cardona realizó una pasantía doctoral en la Maestría en Neuropsicología y en Neurolab UVG, bajo la guía de la Dra. Claudia García de la Cadena. Al finalizar su estadía en UVG, Alexandra nos compartió cómo fue su experiencia como pasante.
Conoce más en las palabras de Alexandra
Realizar una pasantía doctoral en la Universidad del Valle de Guatemala ha sido una experiencia enriquecedora, tanto en el ámbito académico como en el personal. Desde mi llegada he encontrado una comunidad universitaria comprometida con la formación, la investigación y el trabajo interdisciplinario, en un ambiente caracterizado por la calidez humana y la disposición para construir conocimiento.
Quiero expresar un especial agradecimiento a la Dra. Claudia García de la Cadena, directora de la Maestría en Neuropsicología y de Neurolab, por abrirme las puertas de la Universidad del Valle de Guatemala y hacer posible esta experiencia de intercambio académico. Su confianza y acompañamiento han permitido fortalecer vínculos entre instituciones y generar espacios para el aprendizaje conjunto.
Durante esta estancia he tenido la oportunidad de desarrollar diversas actividades académicas y de divulgación científica. Entre ellas, la participación en la grabación de tres pódcast en el canal Neurociencia UVG, orientados a la difusión del conocimiento en neuropsicología, abordando temas relacionados con el deterioro neurocognitivo, el entrenamiento cognitivo, los trastornos del aprendizaje y la investigación doctoral.
Asimismo, impartí una clase dirigida a estudiantes del posgrado de currículo sobre trastornos del aprendizaje desde una perspectiva neuropsicológica, compartiendo la relación con las estructuras cerebrales y la comprensión de los procesos cognitivos implicados en el aprendizaje. De igual manera, participé en un espacio académico con estudiantes de la Maestría en Neuropsicología, orientado al análisis de casos clínicos, la discusión de perfiles neuropsicológicos y la integración entre evaluación e intervención.
Otras actividades
A la par, he participado en reuniones académicas, visitas a los espacios clínicos y de investigación de la universidad, intercambio de experiencias con docentes y profesionales. Estas experiencias han fortalecido mi formación como investigadora y docente, y han permitido conocer nuevas perspectivas de trabajo.
También conocí Neurolab UVG, un laboratorio que integra investigación, docencia y proyección social. En ella, se ofrecen servicios especializados a la comunidad académica y al público general, fortaleciendo la relación entre ciencia y sociedad.
Más allá del componente académico, esta estancia también ha representado una valiosa oportunidad para acercarme a la riqueza cultural y natural de Guatemala. He tenido la fortuna de recorrer, la ciudad de Guatemala y la Antigua Guatemala, admirar su invaluable patrimonio histórico. También conocer parte de sus tradiciones, contemplar la majestuosidad del Volcán de Fuego, visitar el Lago de Atitlán y descubrir el Parque Nacional Tikal, declarado Patrimonio Mundial, en el departamento de Petén.
Pero, sobre todo, he tenido el privilegio de conocer la calidad humana del pueblo guatemalteco. Su acogida ha hecho de esta experiencia un recuerdo aún más significativo. Cada uno de estos momentos ha enriquecido mi visión personal y profesional, recordándome que la ciencia también se fortalece a través del encuentro entre culturas, el intercambio de experiencias y la construcción de lazos entre nuestros países.
Como doctoranda en Psicología de la Universidad de Manizales, considero que las estancias internacionales son escenarios fundamentales para promover la cooperación científica, el intercambio de conocimientos y la construcción de redes académicas que trascienden las fronteras. Agradezco a la Universidad del Valle de Guatemala por su acogida y por permitirme hacer parte, durante este mes, de una comunidad académica que inspira, comparte y construye.
¿Qué nos enseña su experiencia?
La experiencia de María Alexandra confirma el valor de las prácticas profesionales internacionales para la formación académica y la cooperación científica entre países. UVG Global invita a estudiantes de universidades extranjeras a conocer esos programas de intercambio. Quienes deseen realizar su práctica profesional en un ambiente interdisciplinario, de investigación activa y calidez humana, pueden encontrar en UVG un espacio para crecer académica y personalmente.
¡Acércate a nosotros!
La oficina de UVG Global impulsa la internacionalización de UVG a través de oportunidades académicas, alianzas estratégicas y experiencias interculturales.
Trabajamos para conectar a estudiantes, docentes, investigadores y personal académico con el mundo mediante intercambios, programas internacionales, convenios con universidades y organizaciones extranjeras, así como actividades que acercan experiencias globales al campus.
Si quieres que te guiemos en tu ruta hacia la internacionalización, visita nuestro sitio web para obtener más información o contáctanos al correo uvgglobal@uvg.edu.gt.
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