Ser maker significa utilizar la tecnología para resolver problemas con soluciones innovadoras. El Centro de Innovación y Tecnología (CIT), de Universidad del Valle de Guatemala (UVG), es el espacio ideal para que el talento individual se desarrolle a través del trabajo en equipo.
La Sección de Extensión y Emprendimiento Académico (SEEA-UVG) realizó el Maker Day para promover la innovación, la creatividad y el trabajo multidisciplinario entre estudiantes de diversificado de distintos colegios. Los jóvenes vivieron la cultura maker en los espacios y laboratorios que cientos de estudiantes universitarios utilizan para su carrera.
Rally de integración e inspiración
Al ingresar, los jóvenes recibieron un álbum de estampitas para iniciar un reto de colección de experiencias. Los estudiantes obtuvieron su primera estampa, llamada “Soy maker”, al vestir su chumpa de promoción o algún distintivo de su colegio.
En la charla inaugural se presentó el proyecto CubeSat Quetzal-2. Los estudiantes que participan en su desarrollo explicaron cómo ha sido la construcción del satélite y mostraron un prototipo físico. La actividad fomentó el interés por las ciencias espaciales y la colaboración entre carreras.
Aprender haciendo
Los participantes se trasladaron a los espacios maker de cada carrera según su interés profesional. Más de 20 carreras participaron en la actividad, cada una a cargo de un desafío maker diseñado para acercar a los estudiantes a experiencias reales de su futura profesión. Los retos permitieron que los participantes exploraran distintas disciplinas a través de la creatividad, la innovación y el trabajo colaborativo. A continuación, las carreras que participaron y sus actividades maker:
- Licenciatura en Diseño de Producto e Innovación: Diseñar y prototipar soluciones ergonómicas para un reto de producto.
- Licenciatura en Composición y Producción Musical: Crear música y efectos sonoros para un videojuego.
- Licenciatura en Biología: Diseñar ecosistemas y formas de vida para ambientes extraterrestres.
- Licenciatura en Física: Resolver retos prácticos relacionados con fenómenos físicos del espacio.
- Licenciatura en Nutrición: Explorar el impacto de la microbiota intestinal en la salud humana.
- Licenciatura en Bioquímica y Microbiología y Biotecnología Molecular: Construir simuladores de microgravedad y diseñar experimentos científicos.
- Licenciatura en Matemática Aplicada: Resolver acertijos y desafíos utilizando lógica y matemáticas.
- Licenciatura en Química Farmacéutica: Simular el desarrollo y fabricación de medicamentos.
- Licenciatura en Química: Descubrir fenómenos químicos mediante experimentos y análisis.
- Licenciatura en Psicología: Participar en dinámicas para comprender procesos mentales y comportamiento humano.
- Licenciatura en Arqueología: Crear modelos digitales 3D de piezas arqueológicas.
- Licenciatura en Relaciones Internacionales: Negociar y representar intereses de países en escenarios internacionales.
- Licenciatura en Arquitectura: Diseñar y construir estructuras capaces de resistir pruebas de carga.
- Bridge Business School: Tomar decisiones estratégicas para gestionar y hacer crecer un negocio.
- Ingeniería en Ciencias de Alimentos: Diseñar y elaborar un helado inspirado en sabores internacionales.
- Ingeniería en Ciencia de la Computación y Tecnologías de la Información: Utilizar inteligencia artificial para identificar emociones y sentimientos.
- Ingeniería Civil: Diseñar y analizar estructuras utilizando sistemas constructivos en madera.
- Ingeniería Industrial: Planificar y optimizar procesos de producción.
- Ingeniería Mecánica: Construir y probar mecanismos aplicando principios de mecánica.
- Ingeniería Química: Identificar y evaluar alternativas de biocombustibles mediante experimentación.
- Ingeniería en Biotecnología Industrial: Resolver un desafío tipo escape room basado en procesos de fermentación.
- Ingeniería Biomédica: Analizar señales fisiológicas y su relación con el rendimiento muscular.
- Licenciatura en Educación: Diseñar y construir una puente a partir de materiales disponibles.
En cada actividad, los equipos resolvieron problemas técnicos mediante el uso de herramientas que se utilizan en cada carrera. Los ganadores de cada reto obtenían una estampa para su álbum, para así continuar el rally.
Charlas informativas
Mientras los jóvenes trabajaban en sus prototipos, los padres de familia asistieron a charlas informativas en la Plaza “Dra. Isabel Gutiérrez de Bosch”. Representantes de la unidad de Admisiones y del Programa de Ayudas Financieras explicaron los procesos de ingreso y las opciones de becas y créditos. También se aprovechó el espacio para resolver dudas.
El evento incluyó una feria de proyectos donde estudiantes actuales y docentes presentaron investigaciones y proyectos de carrera recientes. Los visitantes conversaron de forma directa con los protagonistas de cada carrera para conocer los detalles del currículo.
Al final del evento, se premió a los estudiantes que completaron el álbum de estampitas. Los ganadores recibieron peluches de nuestra mascota Jack, pachones oficiales, llaveros y audífonos inalámbricos como reconocimiento a su participación entusiasta. Puedes ver las fotografías del evento en la siguiente galería:
El Maker Day fue una oportunidad para que los estudiantes de diversificado conocieran de forma práctica su próxima carrera universitaria. Para más información de las carreras de UVG, haz clic en el enlace.
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